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强化正反两方面宣传教育。坚持正面教育和反面警示相结合，纪检监察机关在查办违纪违法案件中要深入了解党员领导干部家庭家教家风等情况，在形成审查调查报告、组织拍摄警示教育片等工作中，对于党员领导干部家教缺失、家风败坏等有关内容要予以揭示，作为警示教育内容。同时，大力宣传弘扬良好家风，加强正面引领，教育、督促、引导党员领导干部家属当好“贤内助”“廉内助”，让党员领导干部重视家庭家教家风建设，使之变成一种自发、自觉行为。

　　（三）有课程、教材、教学等方面的研究基础，原则上应承担、组织或参与过国家级或省部级教育科学研究课题，研究成果有较大社会影响。

推进中国式现代化，对中国和发展中国家来说都意义非凡。历史上，西方现代化给发展中国家带来了极为负面的影响，许多发展中国家曾沦为西方国家的殖民地。第二次世界大战结束时，很多发展中国家还没获得独立。随着民族解放运动在全世界范围内兴起，这些国家才有了实现现代化的可能。

把握历史规律。马克思指出：“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”发扬历史主动精神，要建立在对历史规律的深刻把握之上。习近平文化思想继承我们党成立以来领导文化建设的探索成果和宝贵经验，深刻把握中华文明发展历史规律，从对历史的深入思考中汲取智慧，这是新时代中国共产党人发扬历史主动精神的生动体现。发扬历史主动精神，担负新的文化使命，就要深入学习贯彻习近平文化思想，善于把握历史规律和大势，深刻把握中华文明成为世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明的深层原因，在总结历史经验、顺应历史逻辑的基础上，勇于担当、善于作为，在赓续中华文明的历史实践中更好地总结历史、把握现实、开拓未来。

焦裕禄、杨善洲、谷文昌等同志是县委书记的好榜样，县委书记要以他们为榜样，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，努力成为党和人民信赖的好干部。